新入社員研修
「言われたことをこなす」だけの新入社員から、仕事の目的を捉え、自ら学び、 考え、周囲に働きかけられる社会人へ。主体性・モチベーション・レジリエンス・GRIT・経験学習を 一体的に扱う、ビズパワーズの新入社員研修です。
こんなお悩みはありませんか
仕事の目的や「誰のための仕事か」を考えられず、指示待ちの姿勢から抜け出せない。
組織の一員としての責任感より、「教えてもらう」意識が先に立ってしまう。
入社直後は失敗も多い時期。前向きに学ぶ姿勢が崩れ、受け身になりがち。
「成長したい」気持ちはあっても、日々の業務とのつながりが見えていない。
上司・先輩・顧客の期待や立場を想像する力が育たず、信頼構築が進まない。
経験を振り返り、学びに変えるサイクル（経験学習）が身についていない。
研修のねらい・ゴール
学生から社会人への意識転換を図り、仕事の目的・相手・期待成果を捉えて責任を持って行動できるようになる。
モチベーションの源泉である成長意欲・自己実現欲求・内発的動機づけを学ぶことで、主体的に行動する意識を持ち、周囲に働きかけられるようになる。
レジリエンスとGRITを高め、困難に向き合い、経験学習によって日々の経験を成長につなげられるようになる。
本研修ならではの特長
「学生から社会人へ」という意識転換を起点に、仕事の意味、主体性、モチベーション、セルフアウェアネス、チーム貢献、レジリエンス・GRIT、経験学習までを一つの成長ストーリーとして学びます。
成長意欲・自己実現欲求・内発的動機づけを学び、仕事を「やらされるもの」ではなく、自分の成長や価値提供と結びつけて捉える力を育てます。
講義だけでなく、豊富なワークやグループでの対話を通じて気づきを得て、「自ら学び成長する人」への意識と行動変容を促します。
| テーマ | 内容 |
|---|---|
| 1. 学生から社会人へ | 学生と社会人の違い／社会人としての責任と役割／【ワーク】一緒に働きたい新入社員とは？ |
| 2. 「作業」から「価値提供」へ | 仕事＝誰かへの価値提供／目的・相手・期待成果を捉える／「What」だけではなく「Why」を考える |
| 3. 主体性とモチベーションを高める | 教わる→実践→自分で考える／成長意欲・自己実現欲求・内発的動機づけ／【ワーク】仕事の意味を考える（ジョブクラフティング） |
| 4. 相手視点で信頼される社員になる | セルフアウェアネス（自分を客観的に理解する力）／自分の見え方と周囲の期待／上司・先輩・顧客の立場から考える |
| 5. 組織・チームの一員として働く | 自分中心→チーム視点／報告・連絡・相談／分からないことを聞く／周囲への主体的な働きかけ |
| 6. 失敗や困難を成長に変える | レジリエンス（立ち直る力）とその高め方／GRIT（粘り強く取り組む力）とその高め方／経験学習サイクル／【ワーク】経験から学ぶ |
| 7. 1年後の成長と行動変容プラン | 1年後にどんな社員になりたいか／仕事を通じて身につけたい力／目指すキャリアの言語化と明日から実行する3つの行動 |
講師プロフィール
株式会社ビズパワーズ 代表取締役／中小企業診断士
大阪大学経済学部経営学科(経営組織論専攻)卒業後、トヨタ自動車・シャープで約20年間の実務経験を積む。2008年中小企業診断士(経営コンサルタントの国家資格)として独立、ビズパワーズを設立。2011年に株式会社ビズパワーズを設立し代表取締役に就任。「経営理論 × 大手企業での実務経験 × 研修実績(累計1500回以上)」を兼ね備えた講師として、大企業から中小企業、労働組合、地方自治体、医療機関まで幅広い研修登壇実績を持っています。
難しい専門用語を使わず、自身の体験談や例え話を交えた「わかりやすく、心に響く講義」と、受講者が自ら考え気づく「主体性を引き出すグループワーク」を提供しています。ポジティブで楽しく安心できる場づくりと、論理だけでなく感情面にも訴えかける講義スタイルが、意識と行動を変える研修として高く評価されています。
得意分野は組織開発(組織風土改革・組織活性化)、リーダーシップ、モチベーション、マネジメント、コミュニケーション、課題解決、論理的思考、ビジネス思考法など。組織開発・人材育成コンサルタントとして、専門領域に特化することで、価値ある研修を実現しています。「日本中に“最高の職場”を実現する」をミッションに掲げ、「楽しく真剣に」をモットーとして毎回全力で取り組んでいます。
ご利用までの流れ
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最適な内容にカスタマイズして実施します。
ご希望の場合、研修効果を高める助言を行います（無料）。